其次是有助于人们对于有关原始母语的表现形态和使用地区的了解，例如，欧洲学者现在很有把握地认为，原始印欧母语起源于黑海以北的地区。 作为一种科学的研究工具，历史比较语言学不仅可用于印欧语系的语言，也可以用于其他语言。20世纪以来，瑞典汉学家高本汉、中国语言学家罗常培、陆志韦、王力、李方桂、李荣等人运用这种科学方法，构拟了上古和中古的汉语语音系统，初步制定了汉语和有关语言的亲缘关系，把在中国具有悠久历史传统的汉语音韵学研究提高到一个崭新高度。
他有很多研究工作都是具有开拓性的，其学术成就超越了国界，并联接了两个世界，即中国学术界和西方学术界。在国内，他把西方的学术思想成功嫁接到中国学术领域，积极推进国语统一和白话文运动，为我国民族共同语的规范与推广工作打下了很好的基础；在美国，他把中国传统学术成果和方法引用到西方，教美国人学汉语，并构建了跨越东西方学术的宏大框架
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北京青年政治学院 全国 1098 语言类 24 北京 高职高专
北京汇佳职业学院 全国 1394 语言类 30 北京 高职高专
北京美国英语语言学院 全国 1811 语言类 37 北京 高职高专
天津青年职业学院 全国 1542 语言类 32 天津 高职高专
河北女子职业技术学院 全国 1747 语言类 35 河北 高职高专
河北外国语职业学院 全国 1350 语言类 29 河北 高职高专
太原旅游职业学院 全国 1995 语言类 42 山西 高职高专
山西同文职业技术学院 全国 2436 语言类 48 山西 高职高专
山西旅游职业学院 全国 1757 语言类 36 山西 高职高专
满洲里俄语职业学院 全国 2650 语言类 51 内蒙古 高职高专
大连翻译职业学院 全国 2366 语言类 45 辽宁 高职高专
上海工会管理职业学院 全国 1855 语言类 40 上海 高职高专
上海工商外国语职业学院 全国 1717 语言类 33 上海 高职高专
安徽中澳科技职业学院 全国 2245 语言类 44 安徽 高职高专
安徽旅游职业学院 全国 2617 语言类 50 安徽 高职高专
福州英华职业学院 全国 2369 语言类 46 福建 高职高专
厦门城市职业学院 全国 1459 语言类 31 福建 高职高专
山东外国语职业学院 全国 1854 语言类 39 山东 高职高专
长沙民政职业技术学院 全国 1278 语言类 27 湖南 高职高专
湖南外国语职业学院 全国 1985 语言类 41 湖南 高职高专
三亚城市职业学院 全国 2241 语言类 43 海南 高职高专
海南外国语职业学院 全国 1725 语言类 34 海南 高职高专
云南外事外语职业学院 全国 2683 语言类 52 云南 高职高专
兰州外语职业学院 全国 1081 语言类 23 甘肃 高职高专
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